Chào chuyên gia, bé nhà mình được chẩn đoán rối loạn phổ tự kỷ và thường xuyên ăn vạ, khóc lớn hoặc nằm lăn ra khi không được đáp ứng mong muốn. Gia đình rất lúng túng vì không biết đây có phải là biểu hiện thường gặp ở trẻ tự kỷ hay không và nên xử lý như thế nào để không làm tình trạng trở nên nghiêm trọng hơn.
Mình muốn hỏi khi trẻ tự kỷ thường xuyên ăn vạ, cha mẹ nên ứng xử ra sao để giúp con bình tĩnh và học cách giao tiếp phù hợp hơn? Những trường hợp nào cần được đánh giá và can thiệp chuyên môn để giảm hành vi ăn vạ và hỗ trợ trẻ phát triển kỹ năng kiểm soát cảm xúc?
Nhiều trẻ rối loạn phổ tự kỷ hoàn toàn có thể học hòa nhập nếu được đánh giá đúng khả năng, chuẩn bị đầy đủ các kỹ năng cần thiết và có sự hỗ trợ phù hợp từ gia đình, nhà trường và chuyên gia. Tuy nhiên, thời điểm hòa nhập sẽ khác nhau ở mỗi trẻ, không phụ thuộc hoàn toàn vào độ tuổi mà dựa trên mức độ sẵn sàng của con.
Trước khi học hòa nhập, trẻ cần được rèn luyện một số kỹ năng nền tảng như khả năng giao tiếp, hiểu và làm theo hướng dẫn, duy trì sự chú ý, ngồi học trong thời gian phù hợp, tự phục vụ cơ bản, kiểm soát hành vi và biết tương tác với bạn bè. Đây là những yếu tố quan trọng giúp trẻ thích nghi tốt với môi trường học đường.
Để quá trình hòa nhập đạt hiệu quả, cha mẹ nên phối hợp chặt chẽ với giáo viên và chuyên gia trong việc thống nhất mục tiêu, thường xuyên trao đổi về sự tiến bộ của trẻ và điều chỉnh kế hoạch hỗ trợ khi cần. Việc chuẩn bị tâm lý cho trẻ, tạo cơ hội tham gia các hoạt động nhóm và duy trì luyện tập kỹ năng tại nhà cũng sẽ giúp trẻ tự tin hơn khi đến trường.
Tại Trung tâm Can thiệp & Trị liệu Tâm lý EMH, trẻ được đánh giá toàn diện trước khi xây dựng lộ trình chuẩn bị hòa nhập phù hợp với từng giai đoạn phát triển. Đội ngũ chuyên gia sẽ đồng hành cùng gia đình và nhà trường để giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, giao tiếp, kỹ năng xã hội và từng bước hòa nhập một cách hiệu quả.
Hotline tư vấn và đặt lịch đánh giá: 097 722 59 57
Chào chuyên gia, bé nhà mình đã vào lớp 1 nhưng khả năng nói và giao tiếp vẫn còn hạn chế. Gia đình lo những khó khăn này sẽ ảnh hưởng lâu dài đến việc học. Mình muốn hỏi trẻ lớp 1 chậm nói có cần tiếp tục can thiệp không? Việc hỗ trợ ở…
Chào chuyên gia, bé nhà mình chậm nói và chỉ còn một thời gian ngắn nữa sẽ vào lớp 1. Gia đình rất lo vì không biết cần chuẩn bị cho con những gì để bé không bị bỡ ngỡ. Mình muốn hỏi gia đình cần làm gì khi trẻ chậm nói sắp vào lớp…
Chào chuyên gia, bé nhà mình đang được hỗ trợ phát triển ngôn ngữ nhưng gia đình chưa biết nên đánh giá sự tiến bộ của con dựa trên những tiêu chí nào. Mình không muốn chỉ nhìn vào việc con nói được nhiều hay ít. Mình muốn hỏi làm sao để biết trẻ chậm…
Chào chuyên gia, gia đình rất muốn giúp bé cải thiện khả năng ngôn ngữ nhưng sợ rằng một số cách dạy của mình có thể không phù hợp. Có lúc vì sốt ruột nên gia đình nhắc bé nói nhiều lần. Mình muốn hỏi cha mẹ cần tránh những điều gì khi dạy trẻ…
Chào chuyên gia, bé nhà mình chậm nói và đã đến tuổi vào lớp 1. Gia đình đang phân vân không biết con có đủ khả năng theo học cùng các bạn hay không. Mình muốn hỏi trẻ chậm nói có học lớp 1 được không? Những yếu tố nào giúp đánh giá mức độ…
Chào chuyên gia, bé nhà mình chậm nói nên gia đình rất lo khi con bước vào môi trường tiểu học. Mình sợ bé sẽ chậm hơn các bạn trong cả học tập và giao tiếp. Mình muốn hỏi trẻ chậm nói có thể theo kịp bạn bè không? Cha mẹ cần hỗ trợ những…
