Chào chuyên gia, bé nhà mình đang tham gia chương trình can thiệp nhưng thời gian ở nhà vẫn nhiều hơn thời gian học tại trung tâm. Gia đình rất muốn đồng hành cùng con nhưng chưa biết nên luyện tập và tương tác như thế nào để hỗ trợ đúng cách, tránh làm ảnh hưởng đến quá trình phát triển của trẻ.
Mình muốn hỏi cha mẹ nên hỗ trợ trẻ tự kỷ tại nhà như thế nào để giúp con phát triển ngôn ngữ, giao tiếp và các kỹ năng hằng ngày? Gia đình cần phối hợp với chuyên gia ra sao để việc luyện tập tại nhà mang lại hiệu quả tốt nhất?
Gia đình đóng vai trò rất quan trọng trong quá trình can thiệp trẻ rối loạn phổ tự kỷ. Thời gian ở nhà thường chiếm phần lớn trong ngày, vì vậy những hoạt động đơn giản được thực hiện đều đặn sẽ giúp trẻ có thêm nhiều cơ hội luyện tập và duy trì kỹ năng đã học.
Cha mẹ có thể hỗ trợ con thông qua các hoạt động hằng ngày như chơi cùng con, đọc sách, trò chuyện, gọi tên đồ vật, khuyến khích trẻ yêu cầu bằng lời nói hoặc cử chỉ, tập kỹ năng tự phục vụ và tham gia các hoạt động gia đình. Không cần biến mọi thời gian ở nhà thành giờ học; điều quan trọng là tạo ra những tình huống tự nhiên để trẻ chủ động giao tiếp và tương tác.
Khi trẻ gặp khó khăn hoặc chưa hợp tác, cha mẹ nên giữ bình tĩnh, chia nhỏ yêu cầu, đưa ra hướng dẫn ngắn gọn và khen ngợi ngay khi trẻ có phản hồi phù hợp. Hạn chế làm thay mọi việc cho trẻ, bởi việc tạo cơ hội để con tự thực hiện sẽ giúp phát triển tính chủ động và kỹ năng tự lập.
Gia đình cũng nên trao đổi thường xuyên với chuyên gia để nắm rõ mục tiêu can thiệp, những kỹ năng trẻ đang được rèn luyện và cách thực hành tại nhà. Cha mẹ không nên tự thay đổi phương pháp hoặc đặt quá nhiều yêu cầu cùng lúc mà nên thống nhất với chuyên gia để việc hỗ trợ giữa trung tâm và gia đình được đồng bộ.
Tại Trung tâm Can thiệp & Trị liệu Tâm lý EMH, gia đình được hướng dẫn cách đồng hành cùng trẻ trong các hoạt động hằng ngày, giúp những kỹ năng trẻ học tại trung tâm được củng cố và vận dụng trong môi trường thực tế.
Hotline tư vấn và đặt lịch đánh giá: 097 722 59 57
Bé nhà em 4 tuổi, nói được khá nhiều nhưng phát âm chưa rõ, người ngoài thường khó hiểu bé nói gì. Bé còn hay lặp lại lời người khác và gặp khó khăn khi diễn đạt mong muốn của mình. Gia đình muốn tìm trung tâm có chương trình hỗ trợ trẻ chậm nói,…
Bé nhà em 2 tuổi rưỡi nhưng chưa nói được những từ đơn giản như ba, mẹ. Khi muốn lấy đồ, bé thường kéo tay người lớn thay vì dùng lời nói hoặc cử chỉ để yêu cầu. Bé cũng ít bắt chước hành động và chưa phản hồi thường xuyên khi được gọi tên….
Bé nhà em 3 tuổi, vốn từ còn hạn chế, chưa ghép được câu và thường không trả lời hoặc trả lời chưa đúng khi người lớn đặt câu hỏi. Bé thích chơi một mình, ít tương tác với các bạn cùng tuổi. Gia đình muốn tìm trung tâm có chương trình can thiệp ngôn…
Bé nhà em 3 tuổi, nói được ít từ, đôi khi lặp lại lời người khác nhưng chưa biết sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp. Bé ít giao tiếp bằng mắt, thường chơi một mình và chưa chủ động tương tác với các bạn. Gia đình ở phường Long Hưng muốn tìm trung tâm…
Bé nhà em 3 tuổi rưỡi, chưa nói được câu có nghĩa, khả năng hiểu lời nói còn hạn chế và thường khó làm theo hướng dẫn đơn giản. Bé ít chơi cùng các bạn, đôi khi có những hành vi lặp đi lặp lại. Gia đình ở phường Trảng Dài muốn tìm nơi đánh…
Bé nhà em 3 tuổi, chỉ nói được khoảng 20–30 từ nhưng chưa ghép câu. Khi người lớn hỏi, bé thường không trả lời hoặc trả lời chưa đúng nội dung; bé cũng thích chơi một mình và ít tương tác với trẻ khác. Gia đình ở phường Hố Nai muốn tìm chương trình can…