Trang chủ  >  Hỏi đáp  >  Trẻ chậm phát triển ngôn ngữ  >  Trường dạy trẻ chậm nói, dạy trẻ tự kỷ ở Tân Vạn, Biên Hòa

Trường dạy trẻ chậm nói, dạy trẻ tự kỷ ở Tân Vạn, Biên Hòa

Trần Thu Hương
Trần Thu Hương
Trẻ chậm phát triển ngôn ngữ
Đã hỏi: 19/10/2026

Bé nhà em 2 tuổi rưỡi nhưng chưa nói được những từ đơn giản như ba, mẹ. Khi muốn lấy đồ, bé thường kéo tay người lớn thay vì dùng lời nói hoặc cử chỉ để yêu cầu. Bé cũng ít bắt chước hành động và chưa phản hồi thường xuyên khi được gọi tên. Gia đình ở Tân Vạn muốn tìm nơi đánh giá sự phát triển và hỗ trợ trẻ chậm nói, trẻ có dấu hiệu nghi ngờ tự kỷ thì nên làm gì?

Đã trả lời: 19/10/2026

Với bé 2 tuổi rưỡi chưa nói được những từ đơn giản như “ba”, “mẹ”, thường kéo tay người lớn để lấy đồ, ít bắt chước hành động và chưa phản hồi thường xuyên khi được gọi tên, gia đình nên chủ động đưa con đi đánh giá sự phát triển càng sớm càng tốt. Đây là những biểu hiện cần được quan tâm về khả năng ngôn ngữ, nghe hiểu, giao tiếp và tương tác xã hội. Tuy nhiên, chỉ dựa vào các dấu hiệu này thì chưa thể kết luận con có mắc chứng tự kỷ hay không.

Trước tiên, ba mẹ nên lựa chọn cơ sở có chuyên môn về phát triển trẻ em để đánh giá các lĩnh vực như ngôn ngữ diễn đạt, khả năng hiểu lời nói, phản hồi khi được gọi tên, bắt chước, chú ý chung và khả năng giao tiếp bằng lời nói hoặc cử chỉ. Gia đình cũng nên cho con kiểm tra thính lực để xác định liệu khó khăn về nghe có ảnh hưởng đến sự phát triển ngôn ngữ của con hay không.

Sau khi đánh giá, chương trình hỗ trợ cần được xây dựng dựa trên khả năng thực tế của bé. Với những biểu hiện hiện tại, con có thể cần được ưu tiên phát triển kỹ năng bắt chước, giao tiếp mắt và chú ý chung trong các hoạt động tự nhiên, hiểu những hướng dẫn đơn giản, biết dùng cử chỉ hoặc lời nói để thể hiện nhu cầu và từng bước chủ động tương tác với người khác. Ba mẹ cũng cần được hướng dẫn cách chơi cùng con, tạo cơ hội giao tiếp và thực hành thường xuyên tại nhà.

TRUNG TÂM TRẺ TỰ KỶ EMH có chương trình đánh giá và hỗ trợ trẻ chậm nói, trẻ có khó khăn về giao tiếp và tương tác xã hội. Trước khi xây dựng kế hoạch can thiệp, con sẽ được đánh giá các lĩnh vực phát triển để xác định điểm mạnh, những kỹ năng còn hạn chế và mục tiêu cần ưu tiên. Dựa trên kết quả đánh giá, trung tâm sẽ tư vấn hình thức học và chương trình hỗ trợ phù hợp với nhu cầu của từng bé, đồng thời hướng dẫn gia đình phối hợp trong quá trình can thiệp.

Ba mẹ ở khu vực Tân Vạn có thể liên hệ EMH qua hotline 097 722 59 57 để được tư vấn và đặt lịch đánh giá cho con. Gia đình không nên chờ đợi đến khi con lớn hơn mới tìm kiếm sự hỗ trợ. Việc đánh giá sớm, kết hợp với hướng dẫn chuyên môn phù hợp, sẽ giúp ba mẹ hiểu rõ hơn về nhu cầu phát triển của con và có hướng đồng hành hiệu quả hơn.


Chuyên Viên Giáo Dục Đặc Biệt

CV Can thiệp cá nhân

CN. Trần Thị Huệ

Các khóa đào tạo/ tập huấn đã hoàn thành: Chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1 (2024) Lớp can thiệp...
Trang chủ

CV CAN THIỆP CÁ NHÂN

CN. Nguyễn Thị Liên

Các khóa đào tạo/ tập huấn đã hoàn thành: Nhận diện, đánh giá và can thiệp trẻ có các rối...
Trang chủ

Quản lý chuyên môn

Hoàng Thị Mai

CN. Công tác xã hội – Chuyên viên âm ngữ trị liệu Có kinh nghiệm hơn 10 năm can thiệp...
Trang chủ

Tổ trưởng tổ can thiệp lớn

CN. Trần Thị Huyền

Các khóa đào tạo/tập huấn đã hoàn thành Khóa tập huấn sử dụng các công cụ sàng lọc rối loạn...
GỌI NGAYCHAT ZALO