Chào chuyên gia, bé nhà mình đang tham gia chương trình can thiệp tự kỷ nhưng gia đình chưa biết nên đồng hành với con như thế nào để đạt hiệu quả tốt nhất. Mình mong muốn có thể hỗ trợ con đúng cách tại nhà và phối hợp với chuyên gia để giúp con tiến bộ nhanh hơn.
Mình muốn hỏi cha mẹ đóng vai trò như thế nào trong quá trình can thiệp trẻ tự kỷ? Gia đình cần phối hợp với chuyên gia ra sao và nên thực hiện những hoạt động nào tại nhà để hỗ trợ trẻ phát triển ngôn ngữ, giao tiếp, hành vi và kỹ năng xã hội một cách hiệu quả?
Cha mẹ là người đồng hành quan trọng nhất trong quá trình can thiệp trẻ rối loạn phổ tự kỷ. Thời gian trẻ ở nhà thường nhiều hơn thời gian học tại trung tâm, vì vậy sự phối hợp tích cực của gia đình sẽ giúp trẻ duy trì kỹ năng, tăng cơ hội luyện tập và đạt hiệu quả can thiệp tốt hơn.
Gia đình cần thường xuyên trao đổi với chuyên gia để nắm rõ mục tiêu can thiệp, theo dõi sự tiến bộ của trẻ và áp dụng các hướng dẫn trong sinh hoạt hằng ngày. Sự thống nhất giữa trung tâm và gia đình sẽ giúp trẻ học kỹ năng mới nhanh hơn, giảm hành vi chưa phù hợp và phát triển ổn định.
Tại nhà, cha mẹ nên dành thời gian trò chuyện, đọc sách, chơi các trò chơi tương tác, khuyến khích trẻ chủ động giao tiếp, rèn luyện kỹ năng tự phục vụ và tạo cơ hội cho trẻ tham gia các hoạt động cùng gia đình. Việc luyện tập đều đặn trong môi trường tự nhiên sẽ giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, giao tiếp, hành vi và kỹ năng xã hội một cách bền vững.
Tại Trung tâm Can thiệp & Trị liệu Tâm lý EMH, cha mẹ không chỉ được tư vấn mà còn được hướng dẫn các phương pháp hỗ trợ trẻ tại nhà, giúp gia đình phối hợp hiệu quả với chuyên gia để tối ưu kết quả can thiệp và đồng hành cùng con trên hành trình phát triển.
Hotline tư vấn và đặt lịch đánh giá: 097 722 59 57
Bé nhà em 4 tuổi, nói được khá nhiều nhưng phát âm chưa rõ, người ngoài thường khó hiểu bé nói gì. Bé còn hay lặp lại lời người khác và gặp khó khăn khi diễn đạt mong muốn của mình. Gia đình muốn tìm trung tâm có chương trình hỗ trợ trẻ chậm nói,…
Bé nhà em 2 tuổi rưỡi nhưng chưa nói được những từ đơn giản như ba, mẹ. Khi muốn lấy đồ, bé thường kéo tay người lớn thay vì dùng lời nói hoặc cử chỉ để yêu cầu. Bé cũng ít bắt chước hành động và chưa phản hồi thường xuyên khi được gọi tên….
Bé nhà em 3 tuổi, vốn từ còn hạn chế, chưa ghép được câu và thường không trả lời hoặc trả lời chưa đúng khi người lớn đặt câu hỏi. Bé thích chơi một mình, ít tương tác với các bạn cùng tuổi. Gia đình muốn tìm trung tâm có chương trình can thiệp ngôn…
Bé nhà em 3 tuổi, nói được ít từ, đôi khi lặp lại lời người khác nhưng chưa biết sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp. Bé ít giao tiếp bằng mắt, thường chơi một mình và chưa chủ động tương tác với các bạn. Gia đình ở phường Long Hưng muốn tìm trung tâm…
Bé nhà em 3 tuổi rưỡi, chưa nói được câu có nghĩa, khả năng hiểu lời nói còn hạn chế và thường khó làm theo hướng dẫn đơn giản. Bé ít chơi cùng các bạn, đôi khi có những hành vi lặp đi lặp lại. Gia đình ở phường Trảng Dài muốn tìm nơi đánh…
Bé nhà em 3 tuổi, chỉ nói được khoảng 20–30 từ nhưng chưa ghép câu. Khi người lớn hỏi, bé thường không trả lời hoặc trả lời chưa đúng nội dung; bé cũng thích chơi một mình và ít tương tác với trẻ khác. Gia đình ở phường Hố Nai muốn tìm chương trình can…
