Chào chuyên gia, bé nhà mình hơn 2 tuổi, chậm nói, ít giao tiếp bằng mắt và thường thích chơi một mình. Gia đình đang băn khoăn không biết nên tiếp tục theo dõi thêm hay đưa bé tham gia chương trình can thiệp ngay, vì lo rằng nếu can thiệp quá sớm hoặc quá muộn sẽ ảnh hưởng đến kết quả phát triển của con.
Mình muốn hỏi khi nào là thời điểm phù hợp để bắt đầu can thiệp cho trẻ tự kỷ? Cha mẹ nên dựa vào những dấu hiệu nào để quyết định đưa trẻ đi đánh giá và xây dựng lộ trình hỗ trợ sớm?
Không nên chờ trẻ lớn hơn mới bắt đầu hỗ trợ nếu đã xuất hiện những dấu hiệu đáng lo về phát triển. Với trẻ khoảng 2 tuổi, các biểu hiện như chậm nói, ít giao tiếp bằng mắt, ít chủ động tương tác, thích chơi một mình hoặc không đáp ứng ổn định khi được gọi tên là những lý do phù hợp để đưa trẻ đi đánh giá. AAP và CDC đều khuyến nghị sàng lọc tự kỷ ở 18 và 24 tháng; nếu có dấu hiệu bất thường thì cần đánh giá sớm hơn, không nhất thiết phải chờ đến mốc khám định kỳ.
Gia đình nên đặc biệt lưu ý khi trẻ chậm hoặc mất kỹ năng ngôn ngữ, ít chỉ tay/chia sẻ sự chú ý, ít bắt chước, khó tương tác với người khác, không đáp ứng khi gọi tên hoặc có các hành vi lặp lại rõ rệt. Đây không phải là những dấu hiệu đủ để tự chẩn đoán tự kỷ, nhưng là cơ sở để chuyên gia đánh giá sâu hơn.
Can thiệp không nhất thiết phải chờ có chẩn đoán tự kỷ chính thức. Nếu trẻ được xác định đang chậm phát triển ngôn ngữ, giao tiếp hoặc các kỹ năng khác, gia đình có thể bắt đầu hỗ trợ ngay theo nhu cầu của trẻ. CDC nhấn mạnh rằng can thiệp sớm có thể giúp cải thiện sự phát triển và không cần chờ hoàn tất chẩn đoán tự kỷ mới hỗ trợ những khó khăn cụ thể như chậm ngôn ngữ.
Ở tuổi của bé nhà mình, đánh giá sớm rồi xây dựng lộ trình phù hợp sẽ tốt hơn việc tiếp tục chờ đợi. Chương trình nên tập trung vào những kỹ năng trẻ đang cần nhất như giao tiếp, ngôn ngữ, tương tác xã hội, chơi, chú ý, tự lập và điều chỉnh hành vi; đồng thời hướng dẫn cha mẹ cách luyện tập trong sinh hoạt hằng ngày.
Tại Trung tâm Can thiệp & Trị liệu Tâm lý EMH, gia đình có thể cho trẻ đánh giá các lĩnh vực phát triển để xác định điểm mạnh, khó khăn và mức độ cần hỗ trợ, từ đó xây dựng chương trình phù hợp với từng trẻ.
Hotline tư vấn và đặt lịch đánh giá: 097 722 59 57
Bé nhà em 4 tuổi, nói được khá nhiều nhưng phát âm chưa rõ, người ngoài thường khó hiểu bé nói gì. Bé còn hay lặp lại lời người khác và gặp khó khăn khi diễn đạt mong muốn của mình. Gia đình muốn tìm trung tâm có chương trình hỗ trợ trẻ chậm nói,…
Bé nhà em 2 tuổi rưỡi nhưng chưa nói được những từ đơn giản như ba, mẹ. Khi muốn lấy đồ, bé thường kéo tay người lớn thay vì dùng lời nói hoặc cử chỉ để yêu cầu. Bé cũng ít bắt chước hành động và chưa phản hồi thường xuyên khi được gọi tên….
Bé nhà em 3 tuổi, vốn từ còn hạn chế, chưa ghép được câu và thường không trả lời hoặc trả lời chưa đúng khi người lớn đặt câu hỏi. Bé thích chơi một mình, ít tương tác với các bạn cùng tuổi. Gia đình muốn tìm trung tâm có chương trình can thiệp ngôn…
Bé nhà em 3 tuổi, nói được ít từ, đôi khi lặp lại lời người khác nhưng chưa biết sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp. Bé ít giao tiếp bằng mắt, thường chơi một mình và chưa chủ động tương tác với các bạn. Gia đình ở phường Long Hưng muốn tìm trung tâm…
Bé nhà em 3 tuổi rưỡi, chưa nói được câu có nghĩa, khả năng hiểu lời nói còn hạn chế và thường khó làm theo hướng dẫn đơn giản. Bé ít chơi cùng các bạn, đôi khi có những hành vi lặp đi lặp lại. Gia đình ở phường Trảng Dài muốn tìm nơi đánh…
Bé nhà em 3 tuổi, chỉ nói được khoảng 20–30 từ nhưng chưa ghép câu. Khi người lớn hỏi, bé thường không trả lời hoặc trả lời chưa đúng nội dung; bé cũng thích chơi một mình và ít tương tác với trẻ khác. Gia đình ở phường Hố Nai muốn tìm chương trình can…