Chào chuyên gia, bé nhà mình hơn 2 tuổi, chậm nói và rất ít nhìn vào mắt khi được người khác gọi hoặc trò chuyện. Gia đình khá lo lắng vì không biết việc trẻ hạn chế giao tiếp bằng mắt có phải là dấu hiệu của rối loạn phổ tự kỷ hay chỉ là do tính cách nhút nhát của con.
Mình muốn hỏi trẻ tự kỷ có luôn không nhìn vào mắt người khác hay không? Làm thế nào để phân biệt dấu hiệu này với những biểu hiện phát triển bình thường và khi nào cha mẹ nên đưa trẻ đi đánh giá?
Trẻ tự kỷ có luôn không nhìn vào mắt người khác không?
Chào bạn, mình thấy câu hỏi của bạn khá hay và đây cũng là điều nhiều cha mẹ có con chậm nói thường lo lắng. Trẻ tự kỷ có thể hạn chế giao tiếp bằng mắt, nhưng không phải trẻ tự kỷ nào cũng hoàn toàn không nhìn vào mắt người khác. Một số trẻ vẫn nhìn, nhưng thời gian nhìn ngắn, ít chủ động nhìn để chia sẻ sự chú ý hoặc khó duy trì ánh mắt khi tương tác.
Ít giao tiếp bằng mắt không phải là dấu hiệu đủ để kết luận trẻ tự kỷ. Ở trẻ hơn 2 tuổi, cha mẹ nên quan sát đồng thời nhiều khía cạnh như khả năng đáp lại khi được gọi tên, chỉ tay để chia sẻ hoặc yêu cầu, sử dụng cử chỉ, bắt chước, chơi tương tác, khả năng nói và sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp. Nếu trẻ chỉ hơi nhút nhát nhưng vẫn đáp lại người thân, biết chia sẻ sự thích thú, chủ động tương tác và các kỹ năng giao tiếp xã hội phù hợp với lứa tuổi thì chưa thể xem đây là dấu hiệu của tự kỷ.
Ngược lại, cha mẹ nên chú ý hơn nếu trẻ vừa chậm nói vừa ít nhìn người đối diện, thường không đáp lại khi gọi tên, ít chỉ tay hoặc đưa đồ cho người khác, ít chia sẻ cảm xúc, thích chơi một mình, khó tham gia trò chơi tương tác hoặc có những hành vi lặp lại. Khi nhiều dấu hiệu xuất hiện cùng nhau, việc đưa trẻ đi đánh giá phát triển sẽ giúp gia đình hiểu rõ hơn nguyên nhân thay vì chỉ dựa vào một biểu hiện đơn lẻ.
Khi nào cha mẹ nên đưa trẻ đi đánh giá?
Với trường hợp bé hơn 2 tuổi, chậm nói và hạn chế giao tiếp bằng mắt như bạn mô tả, cha mẹ nên chủ động cho trẻ được đánh giá phát triển sớm, đặc biệt nếu những biểu hiện này xuất hiện thường xuyên và kéo dài. Đánh giá sớm không có nghĩa là trẻ chắc chắn mắc rối loạn phổ tự kỷ, mà giúp xác định trẻ đang gặp khó khăn ở ngôn ngữ, giao tiếp xã hội hay lĩnh vực phát triển nào để có hướng hỗ trợ phù hợp.
Tại Trung tâm Trẻ Tự Kỷ EMH, gia đình có thể trao đổi với chuyên viên về tình trạng của con và thực hiện đánh giá để có thêm thông tin trước khi lựa chọn hướng can thiệp. Cha mẹ có thể liên hệ EMH qua số 097 722 59 57 hoặc email trungtamemheducation@gmail.com để được tư vấn.
Điều quan trọng là cha mẹ không nên chờ trẻ lớn thêm rồi mới kiểm tra nếu đang có nhiều dấu hiệu đáng lo ngại. Với trẻ chậm nói và hạn chế giao tiếp xã hội, việc phát hiện sớm và hỗ trợ đúng nhu cầu có thể tạo thêm nhiều cơ hội để trẻ phát triển khả năng giao tiếp, ngôn ngữ và tương tác với mọi người.
Bé nhà em 4 tuổi, nói được khá nhiều nhưng phát âm chưa rõ, người ngoài thường khó hiểu bé nói gì. Bé còn hay lặp lại lời người khác và gặp khó khăn khi diễn đạt mong muốn của mình. Gia đình muốn tìm trung tâm có chương trình hỗ trợ trẻ chậm nói,…
Bé nhà em 2 tuổi rưỡi nhưng chưa nói được những từ đơn giản như ba, mẹ. Khi muốn lấy đồ, bé thường kéo tay người lớn thay vì dùng lời nói hoặc cử chỉ để yêu cầu. Bé cũng ít bắt chước hành động và chưa phản hồi thường xuyên khi được gọi tên….
Bé nhà em 3 tuổi, vốn từ còn hạn chế, chưa ghép được câu và thường không trả lời hoặc trả lời chưa đúng khi người lớn đặt câu hỏi. Bé thích chơi một mình, ít tương tác với các bạn cùng tuổi. Gia đình muốn tìm trung tâm có chương trình can thiệp ngôn…
Bé nhà em 3 tuổi, nói được ít từ, đôi khi lặp lại lời người khác nhưng chưa biết sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp. Bé ít giao tiếp bằng mắt, thường chơi một mình và chưa chủ động tương tác với các bạn. Gia đình ở phường Long Hưng muốn tìm trung tâm…
Bé nhà em 3 tuổi rưỡi, chưa nói được câu có nghĩa, khả năng hiểu lời nói còn hạn chế và thường khó làm theo hướng dẫn đơn giản. Bé ít chơi cùng các bạn, đôi khi có những hành vi lặp đi lặp lại. Gia đình ở phường Trảng Dài muốn tìm nơi đánh…
Bé nhà em 3 tuổi, chỉ nói được khoảng 20–30 từ nhưng chưa ghép câu. Khi người lớn hỏi, bé thường không trả lời hoặc trả lời chưa đúng nội dung; bé cũng thích chơi một mình và ít tương tác với trẻ khác. Gia đình ở phường Hố Nai muốn tìm chương trình can…