Chào chuyên gia, bé nhà mình rất thích xem điện thoại và mỗi ngày thường sử dụng thiết bị này trong nhiều giờ. Gần đây bé chậm nói, ít giao tiếp với mọi người và chỉ tập trung vào màn hình nên gia đình khá lo lắng không biết việc xem điện thoại nhiều có phải là nguyên nhân khiến trẻ bị tự kỷ hay không.
Mình muốn hỏi xem điện thoại nhiều có gây ra rối loạn phổ tự kỷ không? Cha mẹ cần sử dụng thiết bị điện tử như thế nào để hạn chế ảnh hưởng đến sự phát triển ngôn ngữ, giao tiếp và tương tác xã hội của trẻ?
Xem điện thoại nhiều không được xem là nguyên nhân gây ra rối loạn phổ tự kỷ. Tự kỷ là một tình trạng phát triển thần kinh có liên quan đến nhiều yếu tố, trong đó có yếu tố di truyền và sinh học. Tuy nhiên, việc trẻ sử dụng điện thoại quá nhiều có thể làm giảm thời gian tương tác trực tiếp với cha mẹ, vui chơi và khám phá môi trường, từ đó ảnh hưởng đến cơ hội phát triển ngôn ngữ, giao tiếp và kỹ năng xã hội.
Nếu trẻ đã có biểu hiện chậm nói, ít giao tiếp, ít đáp ứng khi gọi tên hoặc quá tập trung vào màn hình, cha mẹ không nên chỉ cho rằng nguyên nhân là do xem điện thoại. Những dấu hiệu này nên được theo dõi và đánh giá phát triển để xác định trẻ đang gặp khó khăn ở lĩnh vực nào.
Gia đình nên thiết lập thời gian sử dụng thiết bị phù hợp với độ tuổi, tránh để điện thoại trở thành hoạt động chính trong ngày và hạn chế sử dụng trước giờ ngủ. Khi cho trẻ xem, cha mẹ nên đồng hành cùng con, trò chuyện về nội dung đang xem và biến màn hình thành cơ hội tương tác thay vì để trẻ xem một mình.
Quan trọng hơn, hãy tăng thời gian cho trẻ chơi cùng người lớn, đọc sách, vận động, chơi ngoài trời và tham gia các hoạt động gia đình. Đây là những cơ hội tự nhiên để trẻ luyện giao tiếp, bắt chước, chú ý chung và tương tác xã hội.
Nếu gia đình nhận thấy trẻ có nhiều dấu hiệu bất thường về ngôn ngữ và giao tiếp, nên đưa trẻ đi đánh giá sớm thay vì chỉ giảm điện thoại rồi chờ đợi. Việc xác định đúng nguyên nhân và hỗ trợ phù hợp sẽ giúp trẻ có thêm cơ hội phát triển tốt hơn.
Hotline tư vấn và đặt lịch đánh giá tại EMH: 097 722 59 57
Chào chuyên gia, bé nhà mình đã vào lớp 1 nhưng khả năng nói và giao tiếp vẫn còn hạn chế. Gia đình lo những khó khăn này sẽ ảnh hưởng lâu dài đến việc học. Mình muốn hỏi trẻ lớp 1 chậm nói có cần tiếp tục can thiệp không? Việc hỗ trợ ở…
Chào chuyên gia, bé nhà mình chậm nói và chỉ còn một thời gian ngắn nữa sẽ vào lớp 1. Gia đình rất lo vì không biết cần chuẩn bị cho con những gì để bé không bị bỡ ngỡ. Mình muốn hỏi gia đình cần làm gì khi trẻ chậm nói sắp vào lớp…
Chào chuyên gia, bé nhà mình đang được hỗ trợ phát triển ngôn ngữ nhưng gia đình chưa biết nên đánh giá sự tiến bộ của con dựa trên những tiêu chí nào. Mình không muốn chỉ nhìn vào việc con nói được nhiều hay ít. Mình muốn hỏi làm sao để biết trẻ chậm…
Chào chuyên gia, gia đình rất muốn giúp bé cải thiện khả năng ngôn ngữ nhưng sợ rằng một số cách dạy của mình có thể không phù hợp. Có lúc vì sốt ruột nên gia đình nhắc bé nói nhiều lần. Mình muốn hỏi cha mẹ cần tránh những điều gì khi dạy trẻ…
Chào chuyên gia, bé nhà mình chậm nói và đã đến tuổi vào lớp 1. Gia đình đang phân vân không biết con có đủ khả năng theo học cùng các bạn hay không. Mình muốn hỏi trẻ chậm nói có học lớp 1 được không? Những yếu tố nào giúp đánh giá mức độ…
Chào chuyên gia, bé nhà mình chậm nói nên gia đình rất lo khi con bước vào môi trường tiểu học. Mình sợ bé sẽ chậm hơn các bạn trong cả học tập và giao tiếp. Mình muốn hỏi trẻ chậm nói có thể theo kịp bạn bè không? Cha mẹ cần hỗ trợ những…