Trang chủ  >  Hỏi đáp  >  Trẻ chậm phát triển ngôn ngữ  >  Trẻ 18 tháng chưa nói có bình thường không?

Trẻ 18 tháng chưa nói có bình thường không?

Trần Văn Phong
Trần Văn Phong
Trẻ chậm phát triển ngôn ngữ
Đã hỏi: 25/06/2026

Chào chuyên gia, bé nhà mình hiện được 18 tháng tuổi nhưng vẫn chưa nói được từ có nghĩa nào và chủ yếu giao tiếp bằng cử chỉ hoặc tiếng bập bẹ. Gia đình khá lo lắng vì thấy một số bạn cùng tuổi đã có thể gọi bố mẹ hoặc nói được những từ đơn giản.

Mình muốn hỏi trẻ 18 tháng chưa biết nói có phải là dấu hiệu bất thường không? Khi nào phụ huynh nên đưa trẻ đi đánh giá để kiểm tra khả năng phát triển ngôn ngữ và giao tiếp?

Chào anh/chị,

Ở độ tuổi 18 tháng, đa số trẻ đã có thể nói được một số từ có nghĩa đơn giản như “ba”, “mẹ”, “bà”, “ăn”, “bye bye”… và hiểu được nhiều chỉ dẫn quen thuộc. Vì vậy, khi trẻ chưa nói được từ có nghĩa nào, phụ huynh nên theo dõi sát và cân nhắc đưa trẻ đi đánh giá chuyên môn để tìm hiểu nguyên nhân.

Tuy nhiên, việc trẻ chưa biết nói ở 18 tháng không đồng nghĩa chắc chắn trẻ đang gặp một rối loạn phát triển. Một số trẻ có thể phát triển ngôn ngữ chậm hơn bình thường do nhiều yếu tố khác nhau như môi trường giao tiếp, khả năng tiếp nhận ngôn ngữ hoặc những khó khăn phát triển cần được đánh giá kỹ hơn.

Phụ huynh nên đưa trẻ đến gặp chuyên gia nếu trẻ có một hoặc nhiều dấu hiệu sau:

  • Chưa có từ có nghĩa ở 18 tháng.
  • Ít giao tiếp bằng mắt hoặc ít tương tác với người thân.
  • Không hoặc ít phản hồi khi được gọi tên.
  • Không bắt chước âm thanh, cử chỉ hoặc hành động đơn giản.
  • Thường chỉ sử dụng cử chỉ để thể hiện nhu cầu.
  • Có dấu hiệu chậm ở các lĩnh vực phát triển khác.

Việc đánh giá sớm giúp chuyên gia xác định mức độ phát triển ngôn ngữ, giao tiếp và các kỹ năng liên quan của trẻ, đồng thời phát hiện sớm những khó khăn nếu có. Từ đó, gia đình sẽ nhận được hướng dẫn và lộ trình hỗ trợ phù hợp với nhu cầu riêng của trẻ. Can thiệp càng sớm thường càng mang lại nhiều cơ hội cải thiện khả năng ngôn ngữ và giao tiếp.

Tại Trung tâm EMH, trẻ được đánh giá toàn diện về ngôn ngữ, giao tiếp, tương tác xã hội và các lĩnh vực phát triển khác. Dựa trên kết quả đánh giá, đội ngũ chuyên môn sẽ xây dựng chương trình hỗ trợ cá nhân hóa và hướng dẫn phụ huynh các phương pháp tương tác hiệu quả tại nhà, giúp trẻ phát triển tốt hơn trong giai đoạn vàng của những năm đầu đời.

Nếu bé đã 18 tháng mà chưa có từ có nghĩa nào, anh/chị nên sắp xếp cho con được đánh giá sớm để có cái nhìn chính xác về sự phát triển hiện tại và nhận được những hỗ trợ phù hợp nhất.


Chuyên Viên Giáo Dục Đặc Biệt

CV Can thiệp cá nhân

CN. Trần Thị Huệ

Các khóa đào tạo/ tập huấn đã hoàn thành: Chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1 (2024) Lớp can thiệp...
Trang chủ

CV CAN THIỆP CÁ NHÂN

CN. Nguyễn Thị Liên

Các khóa đào tạo/ tập huấn đã hoàn thành: Nhận diện, đánh giá và can thiệp trẻ có các rối...
Trang chủ

Quản lý chuyên môn

Hoàng Thị Mai

CN. Công tác xã hội – Chuyên viên âm ngữ trị liệu Có kinh nghiệm hơn 10 năm can thiệp...
Trang chủ

Tổ trưởng tổ can thiệp lớn

CN. Trần Thị Huyền

Các khóa đào tạo/tập huấn đã hoàn thành Khóa tập huấn sử dụng các công cụ sàng lọc rối loạn...
GỌI NGAYCHAT ZALO