Trẻ chậm nói chậm tiếp thu có phải do ngôn ngữ không?

Trẻ chậm nói, chậm tiếp thu có phải do ngôn ngữ không?

Chậm nói có thể khiến trẻ gặp khó khăn khi học và tiếp nhận yêu cầu, nhưng không phải trường hợp nào chậm tiếp thu cũng chỉ do hạn chế về ngôn ngữ. Một số trẻ gặp khó khăn trong việc hiểu lời nói, trong khi một số trẻ khác có thể liên quan đến khả năng chú ý, ghi nhớ, nhận thức hoặc các kỹ năng phát triển khác.

Để xác định đúng nguyên nhân, trẻ nên được đánh giá toàn diện thay vì chỉ kiểm tra khả năng nói. Chuyên gia có thể xem xét khả năng hiểu ngôn ngữ, khả năng diễn đạt, giao tiếp, chú ý, ghi nhớ, nhận thức, kỹ năng chơi và tương tác xã hội của trẻ. Từ đó có thể xác định trẻ đang gặp khó khăn chủ yếu ở lĩnh vực nào và mức độ ra sao.

Ví dụ, nếu trẻ nghe hiểu tốt nhưng vốn từ ít và khó diễn đạt nhu cầu, khó khăn có thể tập trung nhiều ở ngôn ngữ diễn đạt. Ngược lại, nếu trẻ khó hiểu những yêu cầu đơn giản, khó duy trì chú ý hoặc gặp khó khăn khi bắt chước, ghi nhớ và giải quyết nhiệm vụ, chuyên gia cần xem xét thêm các lĩnh vực phát triển khác.

Vì vậy, khi trẻ vừa chậm nói vừa chậm tiếp thu, gia đình không nên vội kết luận rằng con chỉ cần tăng cường luyện nói. Việc đánh giá sớm và đúng lĩnh vực khó khăn sẽ giúp xây dựng chương trình hỗ trợ phù hợp với khả năng thực tế của trẻ, đồng thời theo dõi được sự tiến bộ trong quá trình can thiệp.

Gia đình có thể đưa trẻ đến TRUNG TÂM TRẺ TỰ KỶ EMH để được đánh giá các lĩnh vực phát triển và trao đổi cụ thể về hướng hỗ trợ cho con. Ba mẹ có thể liên hệ 097 722 59 57 hoặc email trungtamemheducation@gmail.com để được tư vấn thêm.