Trang chủ  >  Hỏi đáp  >  Trẻ chậm phát triển ngôn ngữ  >  Trường dạy trẻ chậm nói tốt ở Phước Tân

Trường dạy trẻ chậm nói tốt ở Phước Tân

Trần Thị Thảo
Trần Thị Thảo
Trẻ chậm phát triển ngôn ngữ
Đã hỏi: 16/10/2026

Bé 4 tuổi nhà em có thể nói câu ngắn và hiểu những yêu cầu quen thuộc nhưng gần như không chủ động trò chuyện. Khi muốn đồ vật bé thường chỉ tay thay vì nói, người lớn hỏi mới trả lời. Gia đình ở Phước Tân nên cho bé học chương trình như thế nào?

Đã trả lời: 16/10/2026

Với những thông tin mẹ chia sẻ, bé đã có khả năng nói câu ngắn và hiểu một số yêu cầu quen thuộc, đây là những nền tảng tốt để tiếp tục phát triển ngôn ngữ mẹ nhé. Tuy nhiên, việc con ít chủ động trò chuyện, thường chỉ tay khi muốn đồ vật và chỉ trả lời khi người lớn hỏi cho thấy con có thể đang gặp khó khăn trong việc sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp một cách chủ động.

Để lựa chọn chương trình học phù hợp, gia đình nên cho con được đánh giá các lĩnh vực phát triển như ngôn ngữ diễn đạt, khả năng nghe hiểu, giao tiếp hai chiều, chú ý và tương tác xã hội. Từ kết quả đánh giá, đội ngũ chuyên môn sẽ xác định những kỹ năng con đã có và những mục tiêu cần ưu tiên hỗ trợ.

Nếu gia đình ở Phước Tân, mẹ có thể tham khảo Trung tâm Can Thiệp, Trị liệu Tâm Lý EMH để được tư vấn chương trình phù hợp với khả năng hiện tại của con. Với những bé đã nói được câu ngắn nhưng chưa chủ động giao tiếp, chương trình hỗ trợ thường chú trọng giúp con biết dùng lời nói để yêu cầu, chia sẻ nhu cầu, trả lời và đặt câu hỏi, duy trì lượt giao tiếp qua lại, đồng thời tăng khả năng tương tác trong các hoạt động chơi và sinh hoạt hằng ngày.

Tùy vào kết quả đánh giá, khả năng tiếp thu và mức độ độc lập của con, EMH sẽ tư vấn hình thức học phù hợp, có thể kết hợp can thiệp cá nhân 1:1 với các hoạt động nhóm hoặc môi trường mầm non khi con đã có những kỹ năng cần thiết. Mục tiêu không chỉ là giúp con nói được nhiều từ hay câu dài hơn, mà còn giúp con biết chủ động sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp với mọi người trong những tình huống thực tế mẹ nhé.

Ở nhà, mẹ cũng có thể tạo thêm cơ hội để con chủ động giao tiếp bằng cách đặt đồ vật yêu thích trong tầm nhìn nhưng ngoài tầm với, chờ con thể hiện nhu cầu rồi làm mẫu lời nói ngắn phù hợp như “mẹ ơi, lấy bóng”, “con muốn uống nước”. Mẹ nên khuyến khích con bằng cách nhẹ nhàng, tránh ép con phải lặp lại nhiều lần mới đáp ứng nhu cầu của con.

Mẹ có thể liên hệ Trung tâm Can Thiệp, Trị liệu Tâm Lý EMH qua hotline 0977 225 957 để được tư vấn và sắp xếp lịch đánh giá cho bé. Sau khi hiểu rõ khả năng hiện tại của con, trung tâm sẽ giúp gia đình định hướng chương trình phù hợp để con từng bước phát triển kỹ năng giao tiếp và tự tin tương tác với mọi người ạ. ❤️


Chuyên Viên Giáo Dục Đặc Biệt

CV Can thiệp cá nhân

CN. Trần Thị Huệ

Các khóa đào tạo/ tập huấn đã hoàn thành: Chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1 (2024) Lớp can thiệp...
Trang chủ

CV CAN THIỆP CÁ NHÂN

CN. Nguyễn Thị Liên

Các khóa đào tạo/ tập huấn đã hoàn thành: Nhận diện, đánh giá và can thiệp trẻ có các rối...
Trang chủ

Quản lý chuyên môn

Hoàng Thị Mai

CN. Công tác xã hội – Chuyên viên âm ngữ trị liệu Có kinh nghiệm hơn 10 năm can thiệp...
Trang chủ

Tổ trưởng tổ can thiệp lớn

CN. Trần Thị Huyền

Các khóa đào tạo/tập huấn đã hoàn thành Khóa tập huấn sử dụng các công cụ sàng lọc rối loạn...
GỌI NGAYCHAT ZALO