EMH – Nhận thức đúng về “thời điểm vàng” giúp trẻ tự kỷ & trẻ chậm nói hòa nhập sớm
Thời điểm vàng giúp trẻ tự kỷ sớm hòa nhập | Trung tâm EMH
Thời điểm vàng giúp trẻ tự kỷ sớm hòa nhập là giai đoạn can thiệp quan trọng, có ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng giao tiếp, hành vi và hòa nhập xã hội của trẻ.
Bài viết trên Báo Đồng Nai nhấn mạnh tầm quan trọng can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ – góc nhìn chuyên môn từ Trung Tâm Can Thiệp Và Trị Liệu Tâm Lý EMH.
Trong bài viết đăng trên Báo Đồng Nai, nhiều phụ huynh và chuyên gia đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát hiện sớm và can thiệp đúng thời điểm cho trẻ tự kỷ — đặc biệt trong giai đoạn trước 3 tuổi — để tăng cơ hội hòa nhập xã hội và phát triển kỹ năng giao tiếp một cách hiệu quả.
1. Khó khăn của phụ huynh khi tiếp nhận chẩn đoán tự kỷ
Theo phản ánh trong bài viết, không ít gia đình khi phát hiện con có các dấu hiệu như chậm nói, tránh ánh mắt, không phản ứng khi gọi tên đã rơi vào trạng thái hoang mang, chối bỏ chẩn đoán do sợ định kiến xã hội.
Trong khi đó, các chuyên gia nhấn mạnh rằng nhận diện đúng hội chứng tự kỷ càng sớm càng giúp tối ưu hóa kết quả can thiệp.
2. “Thời điểm vàng” can thiệp: chuyên gia EMH chia sẻ
Bài báo trích dẫn ý kiến của chuyên viên tại Trung Tâm Can Thiệp Và Trị Liệu Tâm Lý EMH cho rằng:
“Chứng tự kỷ thường xuất hiện trước 3 tuổi. Với những trẻ có biểu hiện giao tiếp khó khăn nhưng nhận thức còn tương đối tốt, việc can thiệp sớm có thể giúp giảm đáng kể hành vi bị rối loạn và phát triển kỹ năng hòa nhập xã hội.”
Quan điểm này phản ánh hoàn toàn phù hợp với hướng tiếp cận chuyên môn tại EMH, nơi đội ngũ chuyên viên luôn:
Thực hiện đánh giá phát triển toàn diện ban đầu để xác định mức độ khó khăn của trẻ.
Ứng dụng kế hoạch can thiệp cá nhân hóa theo nhu cầu và điểm mạnh của từng trẻ.
Tập trung vào ngôn ngữ, giao tiếp, hành vi và kỹ năng xã hội, theo hướng phát triển chức năng.
Việc can thiệp sớm giúp rút ngắn thời gian cải thiện kỹ năng giao tiếp, nhận thức và hành vi khó khăn, giảm tác động tiêu cực lên trải nghiệm học tập và hòa nhập của trẻ.
3. Câu chuyện thực tế: từ can thiệp tới hòa nhập
Bài báo giới thiệu thực tế hai trường hợp phụ huynh đã đưa con đi can thiệp tại các trung tâm chuyên biệt, trong đó thấy tiến bộ rõ rệt sau thời gian can thiệp 1-1 và bán trú — từ không giao tiếp đến tương tác với người lớn và bạn bè.
Đây là minh chứng sinh động cho giá trị của tiếp cận sớm, đúng phương pháp can thiệp nhiều ngành chuyên môn — điều mà EMH luôn đề cao trong chương trình can thiệp cho trẻ chậm nói và rối loạn phổ tự kỷ.
4. Góc nhìn từ chuyên gia khác: hợp tác đa ngành giúp hiệu quả cao hơn
Bài báo cũng trích ý kiến của các chuyên gia không thuộc EMH nhấn mạnh:
“Việc điều trị cần kết hợp đa ngành và do các chuyên gia, giáo viên được đào tạo bài bản, đúng chuyên môn… để can thiệp cho trẻ.”
Điều này phù hợp với hướng tiếp cận của EMH, nơi âm ngữ trị liệu, giáo dục đặc biệt, tâm lý học phát triển và can thiệp hành vi được phối hợp chặt chẽ nhằm mang lại hiệu quả cao nhất cho trẻ.
Kết luận: đừng bỏ lỡ thời điểm vàng can thiệp
Việc cha mẹ nhận biết sớm dấu hiệu khác biệt trong giao tiếp và phát triển ngôn ngữ của trẻ là điều tối quan trọng. Cùng với đó, lựa chọn một môi trường can thiệp chuyên môn, bài bản như EMH — với chương trình can thiệp bán trú cho trẻ chậm nói và rối loạn phổ tự kỷ — sẽ đem lại nhiều cơ hội hòa nhập và phát triển bền vững hơn cho trẻ.
🔗 Nguồn bài viết gốc:
[Báo Đồng Nai – Đừng đánh mất thời điểm vàng giúp trẻ tự kỷ sớm hòa nhập]
Kết nối với EMH
f ♪ ▶EMH – Trung tâm can thiệp sớm và hỗ trợ trẻ chậm nói, trẻ tự kỷ tại Biên Hòa.